Švietimas Lietuvoje

[mantasm]

Ne, nes kaip sakydavo mano matematikos
mokytoja, 10 klasės PUPPas yra baika, o ne egzaminas



VBE ir reikia ruoštis visus dvejus metus, nes ten ir būna klausimai iš viso 11-12 klasės kurso. Tai šiuo atveju tiesiog nuimamas spaudimas kad viena diena nulemia visą tavo ateitį, tam tikra prasme ir atsitiktinumo faktorius - dabar dalį rezultato jau turėsi sukaupęs prieš ateidamas į VBE. Realiai mokiniai yra motyvuojami nuosekliai ir sistemingai dirbti visus dvejus metus, kas jiems palengvins ir pačio VBE laikymą

Visada galima 10 klasės egzaminą paverst normaliu. Bet matyt prikurt daugiau tikrinimų lengviau.

Kiek pamenu mokyklą, tiesiog vietoj vienos baisios datos dabar yra dvi. Susimovė vienoj iš jų irgi bus nekažką. Tai galimybė užsiraut ant blogos mėnulio fazės tik padidėja.

Kam iki šiol nebuvo motyvacijos dirbt 2 metus, tie ir dabar dirbs tik paskutinę savaitę.

[10.000]

Ar 10 klasės patikrinimas nepakankamai skatina anksčiau pradėt mokytis?

Ne, nes kaip sakydavo mano matematikos
mokytoja, 10 klasės PUPPas yra baika, o ne egzaminas

Dėl spaudimo, sakyčiau tiesiog prailgina spaudimą ir atsiranda ne tik 12 klasės galo, bet ir 11 klasės vidurio spaudimas. Kitas dalykas atsiranda spaudimas anksčiau apsispręsti dėl konkrečių egzaminų ir krypties gyvenime. Klaidingai pasirinktus A/B lygius dar galima atsitaisyt. Su šitais tarpiniais patikrinimais bus gerokai sunkiau.

VBE ir reikia ruoštis visus dvejus metus, nes ten ir būna klausimai iš viso 11-12 klasės kurso. Tai šiuo atveju tiesiog nuimamas spaudimas kad viena diena nulemia visą tavo ateitį, tam tikra prasme ir atsitiktinumo faktorius - dabar dalį rezultato jau turėsi sukaupęs prieš ateidamas į VBE. Realiai mokiniai yra motyvuojami nuosekliai ir sistemingai dirbti visus dvejus metus, kas jiems palengvins ir pačio VBE laikymą

[alchsh]

Man tai įdomu kada Lietuvoje pagaliau visos mokyklos bus lietuvių kalba.

[mantasm]

Išskaido krūvį, mažina spaudimą 12 klasės pabaigoje, skatina anksčiau pradėti rimtai mokytis.

Ar 10 klasės patikrinimas nepakankamai skatina anksčiau pradėt mokytis?

Dėl spaudimo, sakyčiau tiesiog prailgina spaudimą ir atsiranda ne tik 12 klasės galo, bet ir 11 klasės vidurio spaudimas. Kitas dalykas atsiranda spaudimas anksčiau apsispręsti dėl konkrečių egzaminų ir krypties gyvenime. Klaidingai pasirinktus A/B lygius dar galima atsitaisyt. Su šitais tarpiniais patikrinimais bus gerokai sunkiau.

[Kecal]

O vadovėlius anksčiau rašydavo ministerijų tarnautojai? Aišku tikrai neturi būti, kad kiekvienas ruoštųsi savo medžiagą ir konspektus, bet jei gerai pamenu, tai teko mokytis bent iš dviejų vadovėlių, kurių autorium ar bendraautorium buvo vienas iš mano mokytojų.

Vadovėlių srityje pas mus šiaip bardakas. Ne veltui pusiau juokais sakoma, kad pas mus net ir programos rašomos pagal tai, ko pageidauja vadovėlių autoriai ir leidėjai. Susidariau įspūdį, kad labai trūksta kokybės kontrolės.

Kuo?

Išskaido krūvį, mažina spaudimą 12 klasės pabaigoje, skatina anksčiau pradėti rimtai mokytis.

Kas tikrai nėra gerai – tai tarpinių atsiskaitymų pateikimas testų forma. Testai šiaip prasčiausias būdas patikrinti mokėjimo lygį. O kai dirbtinai sukeliamas laiko trūkumas (krūva užduočių per 45 min.), išvis neaišku, kodėl reikia taip kankinti lėtesnius mokinius.

[sleader]

Čia, žinoma, paliekant nuošaly kreivai parengtas naujas programas, vadovėlių ir kitos mokymo medžiagos nebuvimą ir siūlymą mokytojams patiems užsiimti jos kūrimu (nes gi protingi išsilavinę žmonės, mat).

O vadovėlius anksčiau rašydavo ministerijų tarnautojai? Aišku tikrai neturi būti, kad kiekvienas ruoštųsi savo medžiagą ir konspektus, bet jei gerai pamenu, tai teko mokytis bent iš dviejų vadovėlių, kurių autorium ar bendraautorium buvo vienas iš mano mokytojų.

[mantasm]

Iš esmės, tai gera idėja.

Kuo?

[Galys]

Tarpiniai egzaminai tai eilinis perteklinis Š
Keista, kad atsiranda žmonių, kurie teigia, kad iš esmės tai yra gera idėja

Iš esmės, tai gera idėja.

[Globalus]

Tarpiniai egzaminai tai eilinis perteklinis Š
Keista, kad atsiranda žmonių, kurie teigia, kad iš esmės tai yra gera idėja

[Romas]

Tai, kad kitais metais numatyta perlaikymo galimybė, yra labai gerai – iki tol išsikuops, pasimokys iš padarytų klaidų ir bus žymiai geriau.

Ši reforma kaip ir visos, buvo grįsta gerais ketinimais.
Tačiau dabar vietoje vieno egzaminų streso atsiranda keli stresai per metus.
O jei kam nors dėl tarpinio patikrinimo užkertama teisė studijuoti, tai stresas dvigubas.

[Kecal]

Visa ši katastrofa – vien dėl rinkimų. NŠA pasidavė politiniam spaudimui verstis per galvą, gal ir patys kažko laiku nepadarė, nors šiaip mačiau leidybos ekspertus atvirai FB rašančius, kad su geriausiais norais buvo neįmanoma viską kokybiškai tokiu greičiu padaryti.

Konservatoriai norėjo kažkuo pasigirti švietimo srityje, bet patys sukūrė problemą lygioje vietoje. Taip elgtis tiesiog negalima.

[abruo]

Manau, kad tarpiniai patikrinimai iš esmės yra geras dalykas, tačiau užduotys turėtų būti gerai patikrintos, į jų rengimą įtraukti universitetų specialistai. Laikas turi būti adekvatus (o ne 45 min.). Žodžiu, idėja gal ir visai nieko, jei ne ją įgyvendinačiųjų nekompetencija. Tai, kad kitais metais numatyta perlaikymo galimybė, yra labai gerai – iki tol išsikuops, pasimokys iš padarytų klaidų ir bus žymiai geriau. Gerai, kad kyla skandalai, viešinamos problemos – didesnė tikimybė, kad jos bus ištaisytos.

Čia, žinoma, paliekant nuošaly kreivai parengtas naujas programas, vadovėlių ir kitos mokymo medžiagos nebuvimą ir siūlymą mokytojams patiems užsiimti jos kūrimu (nes gi protingi išsilavinę žmonės, mat).

[sankauskas]

Pas mane tokie atgrubnagiii taip sujungė vamzdžius, kad kaikadei

Ypač su Lietuvių kalbos rašyba mūsuose labai silpnai...

[Romas]

Su tais vienuoliktokų tarpiniais patikrinimais gerokai prigrybauta ir tik dabar per dantis iškošia prisipažinimą "buvo tam tikrų klaidų, bet kaltų neieškosime".

Pas mane tokie atgrubnagiai taip sujungė vamzdžius, kad kaimynei pradėjus skalbti ant galvos pasipylė vanduo. Nuo atgrubnagių santechnikų kažkiek apsaugo draudimas ir auksarankiai meistrai.
Šitie švietimo talibanai neišleido vadovėlių, bet užsispyrę įgyvendini savo reformą dėl reformos. Kažkas užsidėjo pliusą ataskaitoje, o kažkas - įsisavino asignacijas. Deja, nuo švietimo atgrubnagių draudimas neišrastas.

Ministras tikrai užssipyręs kaip vinas naminis gyvūnas- svarbu pabaigti suplanuotus dalykus; nesvarbu, kad gaunasi nesąmonė Jei atleido atsistatydinusią NŠA direktorę tai kažkas ten buvo netvarkoj. Dar galėjo atidėti ar sustabdyti neparuoštą tarpinių patikrinimų reformą. Bet bevykdydami savo planus jie negalvojo apie moksleivius, o tik apie savo išgalvotų planų vykdymą.

Šiek tiek nejauku skaityti tokį interviu, iš kurio matosi, kad yra blogiau nei galima buvo įsivaizduoti.

Delfi.lt 2024.03.24
Laikinasis NŠA vadovas pripažino: dėl vienuoliktokų tarpinių patikrinimų buvo klaidų
https://www.delfi.lt/news/daily/educ...laidu-96176825

[ifl]

Geriau jau PISA būtumėt įkėlę, o ne TIMSS:

[mantasm]

elitai vikdo paprastu zmoniu genocida

Ne tiek genocidą, kiek jiems nusispjaut savo pavaldinių gerovė. Ir patys nesupranta, kad tokiu būdu trukdo savo pačių gerovei.

[gerietis]

Mūsuose iš kaimietukų nori išspaust max, bet augindami kaip gyvulinius galvijus juodiems darbams. Kad daugiau išspaustų jei jie būtų su geru išsilavinimu ir darytų aukštos pridėtinės vertės darbus... Per daug sudėtinga. Arba pats elitas jaučia, kad yra per bukas suvaldyt žmones su išsilavinimu. Dėl to geriau bandyt laikyt po padu nei rizikuot. Nesvarbu, kad toks kelias labai trumparegiškas. Kas šiaip visai atitinka lietuvišką tradiciją nuo senų laikų. Nebent edukacinė komisija kažkiek iškrito iš konteksto kai šikna valstybei buvo per daug akivaizdi.

elitai vikdo paprastu zmoniu genocida

[gerietis]

Landsbergio politinė įtaka atsirado kada ? 2020m. ? Nes prieš tai sėdėjo opozicijoje, kur jokios įtakos politiniams procesams neturėjo, o dar prieš tai sėdėjo Europos Parlamente, kur įtakos Lietuvos politinei sistemai dar labiau neturėjo.

Pernelyg sureikšminate Landsbergį, chronologiškai žvelgiant nėra jis jau toks evil mastermind

korupcijos čiuptuvai apraizgę Lietuvą, nesvarbu kur jis sėdėjo.

[Kecal]

Tai kaip supratau čia yra privataus sektoriaus kaltė, kad valstybė moka gerokai mažesnę nei rinkos kaina už mokytojų darbą.

Ir valstybė subsidijuoja privatų verslą ne daugiau, nei ji subsidijuoja valstybinį "verslą" t.y. ji perka mokinių ugdymo paslaugą, ir jau vaiko tėvai yra laisvi pasirinkti, kas bus tos paslaugos teikėjai - privati, ar valstybinė įstaiga. Ir bausti tuos tėvus, kurie pasirinko privačią įstaigą, iš jų vaikų atimant mokinio krepšelį, būtų labai kvaila ir trumparegiška.

Pirma, tai yra tiesioginis privataus sektoriaus interesas – prilaikyti atlyginimų augimą. Sunkiai įsivaizduoju, kad tai netaptų vienu iš privatininkų, ypač siekiančių pelno, tikslų, bet kiek jie iš tiesų paveikia politinius sprendimus, tiesa, negaliu įvertinti. Kyla tik įtarimų, matant tęstinį ilgalaikį valstybės neįgalumą ką nors pakeisti, kurį šiek tiek veikia nebent desperatiška pačių mokytojų kova už savo teises.

Antra, pati subsidijų logika yra absurdiška, neva moksleivio krepšelis lengvina tėvų padėtį. Iš tiesų įvyksta perskirstymas iš valstybės/savivaldybės biudžeto į privačių darželių/mokyklų steigėjų kišenę, nes niekas neriboja privačių mokyklų galimybių kelti ugdymo mokestį. Lyg turėtų rinka reguliuoti, bet jei visi gauna krepšelius, toks ir tėra jos poveikis. Todėl nemažai šalių ir yra nustačiusios, kad akredituotos privačios mokyklos, jei nori gauti finansavimą vienam vaikui (visą, pilną, su ūkio dalimi), privalo įsipareigoti nerinkti mokesčio iš tėvų. Arba rinkti iš tėvų kiek tik nori (tiesa, ne visur tai leidžiama), bet atsisakyti pretenzijų į valstybės paramą.

Trečia, subsidijų pinigai galėtų ir turėtų būti skiriami valstybinės sistemos plėtrai, pedagogų atlyginimams, etc. Bent jau Vilniuje vieša liberalų ir į juos panašių retorika taip ir dvelkia neįgalumu – patys negalim, nesugebam, nenorim, tai geriau skatinkime tolesnę privačių švietimo įstaigų plėtrą. Gal ir tikrai patogesnis kelias, kai dešimtmečiais nebuvo išvis jokio strateginio mąstymo, ir tik neseniai pradėjo daugiau į naujas mokyklas investuoti. Puiku, reikia ir toliau tęsti, ir sparčiau.

Ketvirta, jei vaikai dėl savivaldybės apsileidimo tikrai netelpa į darželius/mokyklas, tam tikras specifinis subsidijų mechanizmas gal ir būtų įmanomas, siekiant išvengti taip vadinamo „baudimo“. Bet Lietuvos sąlygomis viskas paleista savieigai nepaprastai chaotiškoje aplinkoje, lėšas gali gauti absoliučiai visi, net ir savo noru ką tik išėję iš darželio/mokyklos, kur ką tik turėjo vietą. Net Vilniaus ribose neužtikrinamas bent apylygis valstybinių mokyklų lygis, nuo seno veikia elitinės mokyklos, kurios vaikus atsirinkinėja, tėvai visaip machinuoja su gyvenamosios vietos deklaravimu, dėl to atsiranda ir labai realių transporto problemų, ir t.t., ir pan. Būtų tikrai gerai visą šitą mėšlą iškuopti. Deja, kaip ir sakiau, judame JAV keliu, kas mums ateityje prigamins dar daugiau problemų. Maža šalis tiesiog negali švaistyti talentų – kiekvienas vaikas svarbus, kad ir kokioje šeimoje gimtų.

[sankauskas]

Rusiją matant prie top pozicijų, tai suprantu, kad trolinat?

Tu galvoji kad rusai nemoka skaityti? Čia 2019-ųjų tyrimo rezultatai. 2023 Rusijos jau nėra tarp dalyvaujančių šalių.